苏轼真是做什么说什么，都能精准踩在他的怒点。
曹暾坚持认为学苏轼等于学废，范仲淹和苏洵却坚持曹暾一定能学。
苏轼乖巧地临摹飞白，虽然还不能写草书，但已经摸到了飞白笔画的诀窍。
范仲淹拈须微笑：“暾儿，学会了吗？”
曹暾：“……”你们还是杀了我吧。或许今日我死在这里，还能赶上回现代的穿越特班车。
曹佑躲在墙角和书架的阴影中，隐藏自己快藏不住的笑容。
暾儿学字比一般孩童还驽钝，朱夫子和苏夫子让暾儿模仿幼年的东坡居士学字的进度，真是太为难暾儿了。
可在场的人对曹暾都有深深的误解，除了曹佑站在曹暾这一边，坚信曹暾学字是真的驽钝，他们都坚信曹暾只是走错了路，实际上很聪明。
曹暾之前不也说自己写不好字吗？换了苏洵当书法课的夫子，曹暾的学字进度不就突飞猛进了吗？
范仲淹坚信是自己和曹佑教课的方式不对，也不相信是曹暾自己的问题。
曹暾都想振臂狂呼了：就是我的问题啊！
“唉。”曹暾耷拉着脑袋道，“学不会草书，先学会飞白枯笔写法吗？苏轼，你抓住的飞白枯笔的诀窍是什么？”
苏轼摩拳擦掌：“我教你啊！”曹暾读书比他厉害，记忆力比他强，他终于有强于曹暾的地方了！
半晌后。
苏轼抓头：“我都说得这么清楚了！”
曹暾歪头：“啊，什么？”
苏轼对快笑得直不起腰的苏洵道：“父亲，我做不到，你来教吧。”
一眼就能看懂的诀窍，为什么曹暾会不断重复“什么”？他故意气自己吗！
苏洵笑着按揉了一下苏轼的脑袋：“好，我来教。”
他看出来了，儿子可能在书法一道上是天才。
还好妻子早早让儿子启蒙，没有像父亲纵容自己一样纵容儿子。
咦，原来我儿子也是天才吗？
范仲淹继续拈须微笑，没觉得自己选人失误。
苏轼这样的孩子的学习进度，就是郎君该模仿的对象。郎君一定能做到！
曹暾做得到……做得到个头。
直到三章拖着狄咏来找曹暾玩的时候，曹暾仍旧一头雾水，半点进步也无。
“啊？飞白？你楷书的笔画都还没写端正，写什么飞白？还没学会走就要飞了吗？摔不死你。”章惇一屁股挤开曹暾，“陛下非要教你，你也别学。要学不如学我的楷书，来，我写给你看！”
狄咏被章惇拽着不经过通报直闯曹家内院，还以为曹暾在玩耍。谁知道他一进门，就看见两位夫子正围着曹暾教书法。
惇七，我们这么打扰曹暾上课没问题吗？你知道礼数吗！
身为一介粗鲁武夫之子，狄咏在心底发出腐儒般的尖锐爆鸣。
朱夫子和苏夫子早就习惯章惇的吵闹。他们不是正经教课，章惇来了也没关系。
章惇此人虽然吵闹，直觉还算敏锐，如果是曹暾在认真上课，他便会知道礼仪了。
“滚滚滚！”曹暾踹打章惇，“别捣乱，明日我就要进宫了。得罪陛下，你帮我入狱？”
章惇嗤笑：“写不好飞白就入狱啦？你说什么胡话。我看你就是不服输，想在陛下面前表现呢。”
章惇想了想，道：“飞白的枯笔和绘画的枯笔类似。你别当写字，当画画。”
他提笔蘸墨，然后把笔甩了甩，又在砚台边缘使劲擦了擦，然后在纸上画了长长一笔。
墨痕落在纸上时，因蘸墨不够，墨痕中就有丝丝发白。
“飞白严格来说，不是字体，而是技法。楷书也能用飞白。”章惇放下笔道，“飞白只在笔画转折处用，做出运笔极快的假象，仿佛笔画飞了起来。这和绘画用枯笔的技巧是一样的。陛下不可能让你一日学会飞白体。你把飞白的诀窍在口头上说给陛下听，然后说回家将基本功练扎实了就学飞白，陛下难道还能让你不夯实基础？”
曹暾皱眉：“真的可以？”
章惇道：“绝对可以。陛下虽然是皇帝，但也是你的姑父。你把他当姑父，别当皇帝。他还能和你一个稚童计较？说不定他就是想要个只把他当长辈的侄儿逗逗趣。”
范仲淹和苏洵都眉头紧蹙。
范仲淹知道皇帝是考校太子，很担心太子失去皇帝本就不多的欢心。
苏洵则是身为老成的落第书生，本能地对皇帝的行为感到紧张。
两人都将皇帝教曹暾飞白当成大事，所以才绞尽脑汁思考曹暾该学成个什么进度。
章惇大概初生牛犊不怕虎，对当今皇帝没有太多敬畏心，说不定反而切中了破局之点。
“好，我听你的。”曹暾毫不犹豫地选择相信章惇。比起去学自己怎么也学不会的飞白，不如打嘴炮。
就算皇帝认为自己愚钝，不像他，自己也没办法，学不会就是学不会。
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